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虚拟仿真实验室开放管理办法

发布时间:2019-08-30    作者:    浏览次数:


为了促进虚拟仿真中心资源的校内、校外开放共享,提高使用效益,为学校“双一流”建设及国家创新驱动发展战略服务,参照《必赢bwin本科生实验室开放管理办法》(中大教字〔2017〕114 号)、《必赢bwin大型仪器设备开放共享管理实施细则》(中大资字〔2018〕26 号)及《必赢bwin公用房管理实施办法(试行)》(中大房字〔2013〕1号),对虚拟仿真实验室的开放使用规定如下:

1、虚拟仿真中心校内开放组织与管理归口本科生院管理,必赢bwin负责实验室开放的具体组织与实施。

本科生院职责主要包括:

(1)负责学校实验室开放管理办法的制订与修订;

(2)负责学校实验室开放相关通知的发布;

(3)负责学校实验室开放专项基金的筹措、评审与下拨;

(4)负责学校实验室开放检查、总结、交流和考核评价;

(5)负责学校实验室开放管理信息平台的建设、管理与维护。

必赢bwin职责主要包括:

(1)负责本单位实验室开放实施细则的制定与修订,制定本单位实验室开放安全管理制度、实验室开放预约制度、实验室开放专项基金使用办法、实验室开放工作量核算办法、实验室开放信息发布制度、开放实验课外研修学分管理制度等;

(2)负责本单位实验室开放的具体组织与实施;

(3)向本科生院提交实验室开放实施方案、总结等;

(4)负责本单位实验室开放记录、实验报告、论文、成果、实施方案、总结等相关资料的存档与保管;

(5)负责本单位实验室开放管理信息平台的建设、管理与维护。

2、实验室校内开放对象和时间

(1)虚拟仿真实验室开放的对象为在校全日制本科员工,鼓励员工跨学院、跨学科参加实验室开放项目。

(2)开放时间安排在不与正常实验教学活动冲突的时间进行,采取预约开放形式。进入虚拟仿真实验室前应事先向提出预约申请,无特殊原因虚拟仿真中心接受师生的要求,并在一周内安排实验。

3、实验室校内开放项目和开放经费

(1)开放项目分为学院设立实验室开放项目和学校实验室开放专项基金,包括员工自主项目、教师拟定项目、教师科研课题三类。自主项目是指由员工本人提出的课外实验项目,包括课外实验、实训、学科竞赛、创新创业活动等;拟定项目是指由教师或实验室提出的课外实验项目;科研课题是指教师在科研领域取得的项目。

(2)实验室开放经费。实验室开放专项基金的使用按预算和学校财务管理规定执行。实验室开放专项基金主要用于开放实验材料消耗、仪器设备维修、水电费、实验指导教师补贴、实验室开放管理信息平台的建设等(实验指导老师补贴不得超过总费用的25%)。课内实验以及有经费支持的学科竞赛、创新创业、教师科研课题等项目不得挤占实验室开放专项经费。

4、实验室校外共享和经费

鼓励与促进虚拟仿真资源的校外共享,但必须在完成学校规定的教学、科研、测试、实验等任务的前提下实施。校外共享可根据《必赢bwin大型仪器设备开放共享管理实施细则》(中大资字〔2018〕26 号)的规定采有偿使用,或校际交流无偿使用方式。有偿使用按照“专管共用、成本补偿、非盈利性”的原则,建立公开透明的成本核算和服务收费标准,并提交大仪管理领导小组办公室备案;收费标准需公开,以供执行和监督。

5、开放管理要求

(1)进入实验室实验的人员必须严格遵守实验室的各项规章制度,按照规范操作,自觉参与实验管理;除虚拟仿真中心实验技术人员外,任何人不得擅自开启实验室,占用实验室房间或动用实验室仪器设备;保管好室内财物,做到水电安全,维护好房屋的清洁整齐,不得随意张贴;如发生治安、消防等事故,应积极采取措施防止事故扩大,并及时向学院、学校有关职能部门或社会有关组织报告;损坏仪器设备的要严格按照学校有关规定处理。

(2)实验技术人员(含办公人员)必须熟悉本室的各种仪器设备、虚拟仿真平台及软件的使用方法,对自己负责的部分进行定期维护;遵守学校的作息制度,按时上下班,积极、主动、按时完成本职工作及预约开放实验工作任务,做好开放情况记录,保证教学与实验开放正常进行。

(3)实验室的各种仪器设备及耗材要分类保管,做到帐﹑卡﹑物相符。尽量送还仪器设备的外借,外借仪器设备需在不影响正常教学的情况下,经中心主任同意并办理有关手续。

(4)员工因参加实验室开放项目所获得的成果和专利等知识产权归必赢bwin所有,成果申报、收集和论文推荐发表等工作由虚拟仿真中心统一管理。

(5)实验中心主任有权监督实验室工作人员执行实验室管理制度,对违章者有权作出适当处理,并可视情况报告院有关领导。

6、校外共享应加强信息安全和知识产权保护,加强网络防护和网络环境下数据安全管理,依法保护用户身份信息及相关科学数据、技术秘密和知识产权,用户独立开展科学实验形成的知识产权由用户自主拥有,成果发表时应明确标注“必赢bwin矿冶工程化学虚拟仿真实验教学中心”。